期刊简介
本刊创刊于1980年，是由四川省卫生厅主管，四川省医学会主办的综合性医学专业性期刊。本刊为月刊，A4开本，国内外公开发行（刊号：ISSN 1004－0501，CN 51－1144/R），曾多次被评为“四川省优秀期”称号。本刊现已为《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录，并为中国学术期刊综合评价数据库“来源期刊”、中文科技期刊数据库期刊、万方数据－－数字化期刊群入网期刊、被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录。本刊宗旨是促进四川省内外医学学术交流，传递医学信息，为广大读、作者服务。面向临床医学为主，全面反映四川乃至国内的其他省市的医学学术动态、水平。读者主要为省、市、县级医疗机构的医务人员、管理人员，具有容量大，出版周期短，发表文稿多、快，发行量大的特点。
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首页>四川医学杂志
- 杂志名称：四川医学杂志
- 主管单位：四川省卫生厅
- 主办单位：四川省医学会
- 国际刊号：1004-0501
- 国内刊号：51-1144/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：多次获“四川省优秀期刊”期刊收录：国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
藏区“9+3”护生临床教学管理初探
王效惠；雷春梅；刘晓燕；廖娜
关键词：护生, 临床教学管理, 初探
摘要：我院于2011年开始接收参加四川省藏区“9+3”免费教育计划的实习生.由于“9+3”护生身份的特殊性、差异性,这就要求医院在临床教学管理上有相应的管理办法,现将我院护理部对藏区“9+3”护生的管理办法进行探讨:1实施背景藏区“9+3”护生文化水平较低,大多数护生都是辍学多年后重新拿起书本,走进课堂,接收能力欠佳;藏区“9+3”护生来自不同的地方、不同的民族[1],语言及习惯有所差异,环境适应时间较长;大部分藏区护生性格趋于内向,不善言谈,与患者沟通能力欠佳.对床旁操作不敢大胆尝试,工作中不愿主动提问,担心问及一个简单的问题不懂而遭到嘲笑[2].
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